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首页 >  教员信息 >  高教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度91%
  • 成功次数26次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T9951610878)
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  • 高教员 (男)
  • 编  号:T9951610878
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:合肥市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:通信工程
  • 所在院校:安徽大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 音乐艺术
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 计算机基本操作   小学语文   小学数学   国际象棋   小学英语   初中语文   吉它   初中英语   初中心理辅导   高中心理辅导   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 包河区   蜀山区   庐阳区   瑶海区   肥西县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:语文英语基础好,理科生中的文科生,中高考英语成绩最高语文其次,大学期间无挂科,全系排名10名左右,特长国际象棋和吉他,尤克里里也可以教。性格开朗,生活态度积极向上,面对考试从容冷静,同时适合心理辅导,总结概括能力强,可帮助梳理知识结构。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
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时间:2025-01-26 11:55:44
评分
评价内容:专业功底深厚,疑难问题解析鞭辟入里,常提供多角度解决方案
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
教员评价
随机头像
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
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时间:2025-01-06 10:15:47
评分
评价内容:教学重点突出,难点突破有效
教员评价
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时间:2025-01-05 16:50:09
评分
评价内容:每次课后都提供详细的学习报告和个性化建议,作业批改认真标注错误原因,家长能清晰掌握学习进度
教员评价
随机头像
时间:2025-01-05 09:15:47
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:教学很有耐心,知识点覆盖全面
教员评价
随机头像
时间:2025-01-04 10:25:33
评分
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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